Interneto svetainė atnaujinama, turinys dar kuriamas. Atsiprašome už laikinus nepatogumus.
VILNIAUS SAUSIO 13 – OSIOS PROGIMNAZIJA | Dalyvaujamasis biudžetas – mokiniai kuria savo mokyklą!
26014
wp-singular,post-template-default,single,single-post,postid-26014,single-format-standard,wp-theme-starflix,ajax_fade,page_not_loaded,,qode_grid_1200,transparent_content,qode-theme-ver-16,qode-theme-starflix,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.7,vc_responsive
 

Dalyvaujamasis biudžetas – mokiniai kuria savo mokyklą!

Dalyvaujamasis biudžetas – mokiniai kuria savo mokyklą!

Projekto trukmė: 2026–2027 mokslo metai

Vilniaus Sausio 13-osios progimnazija pirmą kartą įgyvendina „EDU Vilnius“ ir „Transparency International“ Lietuvos skyriaus inicijuojamą Dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvą. Šiais mokslo metais mokiniai turės galimybę patys siūlyti idėjas, kurti projektus ir balsuodami nuspręsti, kokius pokyčius norėtų įgyvendinti savo mokykloje. Mokinių iniciatyvoms skirta 1 100 Eur.

Projekto tikslas

Ugdyti mokinių pilietiškumą, atsakomybę, kūrybiškumą ir bendradarbiavimo įgūdžius, suteikiant jiems galimybę aktyviai dalyvauti priimant sprendimus dėl mokyklos aplinkos ir bendruomenės gerovės. Iniciatyva padeda praktiškai susipažinti su biudžeto planavimu, demokratiniu sprendimų priėmimu ir tvarumo principais.

Kaip vyksta projektas?

Projektas įgyvendinamas keliais etapais:

  • Idėjų kūrimas ir teikimas. Mokiniai individualiai arba grupėmis siūlo, kaip mokyklą padaryti jaukesnę, patogesnę, tvaresnę ir labiau atitinkančią bendruomenės poreikius.
  • Idėjų vertinimas ir tobulinimas. Pateikti pasiūlymai vertinami pagal nustatytus kriterijus, atsižvelgiant į biudžetą, tvarumą ir naudą mokyklos bendruomenei. Mokiniai tikslina savo projektus ir rengia jų pristatymus.
  • Idėjų pristatymas ir balsavimas. Mokiniai pristato parengtus projektus, susipažįsta su kitų grupių pasiūlymais ir balsuodami išrenka labiausiai patikusias iniciatyvas.
  • Laimėjusių idėjų įgyvendinimas. Atrinkti projektai įgyvendinami, o mokyklos bendruomenė informuojama apie pasiektus rezultatus.
  • Projekto įsivertinimas. Aptariama, kas pavyko, kokių iššūkių kilo ir ką būtų galima tobulinti ateityje.

Ko mokiniai išmoks?

Dalyvaudami iniciatyvoje mokiniai mokysis ne tik generuoti kūrybiškas idėjas, bet ir įvertinti jų realias įgyvendinimo galimybes, planuoti išlaidas, pagrįsti savo sprendimus, išklausyti kitų nuomonę ir prisiimti atsakomybę už bendrus pasirinkimus. Svarbi projekto dalis – tvarumas: skatinama rinktis ilgalaikę naudą kuriančius, aplinką tausojančius sprendimus, apgalvotai naudoti išteklius ir atsižvelgti į kuo platesnės mokyklos bendruomenės poreikius.

Dalyvaujamasis biudžetas – tai galimybė mokiniams patirti, kad jų balsas yra svarbus, o geros idėjos gali virsti realiais pokyčiais.

Projekto darbo grupė

  • Giedrė Krisikaitienė – pavaduotoja ugdymui.
  • Radvilė Jakštonytė – pradinių klasių mokytoja, Mokinių tarybos koordinatorė, projekto paraiškos rengėja ir iniciatorė.
  • Darius Savickas – pradinių klasių mokytojas, antrasis Mokinių tarybos koordinatorius.
  • Jurgita Mockevičiūtė – 5–8 klasių matematikos mokytoja.
  • Audronė Petrauskaitė – gyvenimo įgūdžių mokytoja.

Kartu kuriame mokyklą, kurioje gera mokytis, augti ir veikti!

No Comments

Sorry, the comment form is closed at this time.